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錚/
巨匠電腦分享Facebook開放動態GIFs圖片
多年來由於 Facebook 創辦人 Mark Zuckerberg 認會動態圖片會干擾用戶的使用,因此 Facebook 一直以來都沒有考慮將動態閃爍顯示的 GIFs 檔納入動態消息的支援範圍。但是隨著近來 Facebook 影音的自動播放功能開啟,讓人開始迷惑,是否過去 Mark Zuckerberg 在意的動態干擾已經消失了呢?還是代表著新的影音時代來臨?
不論答案是什麼,隨著 Instagram 的短影片功能風行, Facebook 影音功能的加強,今年五月 Facebook 改變了以往的堅持,開放了動態 GIFs 圖片讓一般個人用戶能在動態消息上使用,這替 Facebook 開啟了更多元的呈現方式,也讓使用者有更多創意空間。
看到這樣的動態浪潮興起, Facebook 在日前宣佈,將進一步鬆綁動態 GIFs 圖片的使用模式,開始讓專頁管理員去測試、使用此一形式,甚至還能夠以原生廣告的方式呈現在動態消息中。 Facebook 這項政策,也許是希望驗證 GIFs 檔帶給使用者的感受到底為何,還是對使用者而言,這種閃爍的圖片只是一種另類的短影片。雖然目前尚未得知確切答案,不過 Facebook 也宣布,一旦這次的測試結果受好評,將很快將開放給所有企業用戶。
而 Facebook 更是在日前宣佈,將進一步鬆綁動態 GIFs 圖片的使用模式,開始讓專頁管理員去測試、使用此一形式。此外,甚至還能夠以原生廣告的方式呈現在動態消中。 Facebook 這項政策,說不定也是在驗證 GIFs 檔帶給使用者的感受到底為何,又或者對使用者而言,這種閃爍的圖片可能也只是種短影片的概念。雖然目前尚未得知確切答案,不過 Facebook 也宣布,一旦這次的測試結果受好評,將很快將開放給所有企業用戶。
這項政策推出後,可口可樂在巴西的品牌「Kuat」與「溫蒂漢堡」成了最先試用的企業。本文的首圖就是 Kuat 做了一張 Nyan Cat 拖著彩虹尾巴的動態圖片,藉由繽紛的色彩轉換,成功的抓住了眾人的眼球,這正是形象包裝的重要目標。而「溫蒂漢堡」更將 GIFs 檔的功用發揮完全,我們可以從他們貼在粉絲專頁內的這張 GIFs 圖中發現,原本可能是一張單純的沙拉圖開始動了起來,所有的食材都讓人一目了然,藉由沙拉製作過程,層層疊疊的擺放過程,搭配滿滿的誘人配料,成功的吸引了使用者的注意。
溫蒂漢堡製作的 GIFs 動態圖檔,透過層層堆疊的沙拉製作過程,成功的吸引了使用者的注意。
關於此一形式,使用者需要注意的是, Facebook 指出, GIFs 圖片的使用只適用於粉絲專頁的圖片、或者是「加強推廣」的動態消息頁面中;並不適合放置於邊欄廣告。此外就如上述文中所提及,由於 Facebook 開始意識到動態 GIFs 是種有趣又引人注意的溝通方式,因此將開始在少部分專頁的貼文與推廣貼文上測試,如果效果令人滿意,未來也將開放給所有的粉絲專頁使用。
也就是說,如果這次測試的結果發覺動態圖片確實能增加品牌能見度與收益,同時又不會讓一般用戶太討厭的話;那麼不久的將來,所有的企業都可以使用這種比自動播放影片簡單一點、檔案也比較小的動態表現方式。但如果很多用戶反應不佳,或是 GIFs 常在動態牆面上被使用者按上「隱藏」鍵的話,Facebook則有可能再檢討這項變革。
另外也提醒使用者,由於動態的 GIFs 圖檔並不能直接上傳 Facebook 平台,因此要在嵌入 Giphy 、 Imgur 、 Tumblr 等平台做圖片連接後,頁面中才會顯示出動態 GIFs 的內容;與粉絲專頁的操作形式相同,如果覺得多了一行連結不好看,到時也可以再把連結移除。
不論動態 GIFs 圖的成效如何,我們可以肯定的是從 Facebook 近來強打影音廣告,且得到不錯的效果看來,他們也確實重新考慮了動態 GIFs 的可行性。由於製作動態 GIFs 圖片遠比拍攝剪輯影片要來得簡單,也能利用動畫表達更多內容,吸引消費者的目光,對行銷人員來說,這或許也是個不錯的選擇哦!
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文章與圖片出處: http://www.inside.com.tw/2015/08/24/facebook-open-gif
錚/
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求知之心無法滿足
丞彬在高職時念的是資料處理科,對設計美工類的程式運用非常感興趣,但校內多是通識類課程,卻缺乏這方面的進階學習,「資處科能接觸到設計軟體少之又少,想接觸這方面的專業領域,就得向外尋找相關的學習機會。」幾經思考比較之後,丞彬踏入巨匠開始學習,並在心中默默許下考取證照的心願,希望替未來求職預作準備。
踏實的學習不喊苦
即使擁有扎實的資訊處理能力,丞彬在設計這塊領域仍然是一位初學者,抱著好奇又強烈的學習心一頭栽進來,「很幸運能體驗到不同老師的各種教學方法,從中汲取訣竅技巧,並將所學融會貫通,點滴累積成自身的實力。」白天在學校上課,晚上則到巨匠進修,丞彬比同學多付出一倍的時間在學習卻從不喊苦,反而從他言談中感覺到學習的喜悅,「經過這段時間的學習,我對美工設計有了更深層的瞭解,回想我利用繪圖軟體成功繪製出一張作品時,那種滿足的成就感,真是筆墨難以形容,無形中也提升了對自己的自信心!」
鎖定目標,大步邁進
目前丞彬的基礎設計課程已學習到一個段落,持續朝考取證照之路邁進,「我相信持之以恆的學習必有收穫,希望考取相關證照後,可以學以致用往設計美工類的行業發展。」丞彬幸運地找到一個人生的新方向,當同學還在迷惘升學就職的問題時,他已經大步地朝自己的夢想邁進。
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文章與圖片出處: http://www.pcschool.com.tw/campus/Default.aspx?c=9
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